Home Schooling Information Directory Etusivu koulunkäynti Directory

Homeschooling Methods Kotikoulu Menetelmät

Homeschooling Methods Kotikoulu Menetelmät

Due to divers people, homeschooling may call to brainpower the picture of two or three children sitting at a table and writing feverishly in their workbooks, while mom or dad stands nearby. Koska sukeltajat ihmisiä, Kotiopetus voi pyytää aivokapasiteetti kuvaa kaksi tai kolme lasta istuvat samaan pöytään ja kirjallisesti kiihkeämmin niiden työkirjoja, kun äiti tai isä seisoo lähellä. This is the not entirely true. Tämä on täysin totta. Efficient are different methods of homeschooling, and the method you choose will decide the curriculum and your style of teaching. Tehokas ovat erilaisia menetelmiä Kotikoulu, ja menetelmän valitset päättää opetussuunnitelman ja tyylin opetusta. Given below are some of the most influential and popular homeschooling methods. Koska alla on joitakin kaikkein vaikutusvaltainen ja suosittu Kotikoulu menetelmiä.

The Charlotte Mason method: The Charlotte Mason menetelmää:
Charlotte Mason is known as the founder of the homeschooling movement. Charlotte Mason kutsutaan perustaja on Kotikoulu liikkuvuutta. A homeschooler herself, she was passionate in her zeal to lay out the foundations for an effective a complete homeschooling habit that is fun and educational at the same time. A homeschooler itse, hän oli intohimoinen hänen intonsa antaa ulos perustan tehokkaalle täydellinen Kotikoulu tapa, joka on hauska ja koulutuksen samaan aikaan. This method focuses on all the core subjects with emphasis placed on classical literature, poetry, fine arts, classical music and craft. Tämä menetelmä keskittyy kaikki keskeiset teemat, joiden painopiste on klassinen kirjallisuus, runous, kuvataiteiden, klassinen musiikki ja veneet. Mason used a variety of books from classical literature, which she called 'Living Books'. Mason käytetty erilaisia kirjoja klassinen kirjallisuus, jota hän nimeltä "Living Books". Since this method encourages a annoyed awareness of literature, the child is read to daily from the 'Living Books'. Koska tämä menetelmä kannustaa harmissaan tietoisuutta kirjallisuus, lapsi on lukea päivittäin "Living Books". After this, the child is asked to narrate what she has heard. Tämän jälkeen lapsi on pyydetty kertoa, mitä hän on kuullut. This process begins at the age of six, and by ten the child is expected to write her narrations in her get off. Tämä prosessi alkaa iässä kuusi ja kymmenen lapsen odotetaan kirjoittaa hänen narrations hänen jäädä pois. Mason also advocated the use of 'Nature Diaries'. Mason myös kannattanut käyttää "Luonto Päiväkirjat". After each short and interesting lesson, the child is asked to go to Nature and draw observations from Nature. Kun jokainen lyhyt ja mielenkiintoinen opetus, lapsi on pyydetty menemään Luonto ja kiinnittää huomioita Luonto. Thus the child also gains a sense of respect due to her environment. Näin lapsi myös voitot tunnetta kunnioituksella hänen ympäristössä. Mason believed that development of good character and behavior was essential to the complete progress of the child's personality. Mason uskotaan, että kehitys on hyvä luonne ja käytös oli välttämätön, jotta täydellinen edistymisestä lapsen persoonallisuutta.

The Eclectic Homeschooling: The Eclectic Kotikoulu:
This is a mixture of various homeschooling techniques. Tämä on sekoitus eri Kotikoulu tekniikoita. Here, the innovative parents trust their concede judgment and pick visible the topics that make the best curriculum for their child. Tässä yhteydessä innovatiivisille vanhempien luota heidän myönnettävä tuomion ja valita näkyviä aiheita, jotka tekevät parhaat opinto heidän lapsi. Such parents continuously look out for the best products that will meet the needs of their homeschoolers. Tällaiset vanhemmat jatkuvasti etsi parhaat tuotteet, jotka ovat tarpeen niiden homeschoolers. Most Eclectic homeschooling curriculums are improvised. Useimmat Eclectic Kotikoulu opetussuunnitelmia on improvisoitua. This means that the basic curriculum is ready - made. Tämä tarkoittaa sitä, että perus opetussuunnitelma on valmis - on tehnyt. The parents then make changes in the curriculum to accommodate the individual needs and interests of their children. Vanhemmat sitten tehdä muutoksia opetussuunnitelmaan huomioon yksilölliset tarpeet ja edut lapsilleen. The child's gifts, temperament, learning style and interests dictate the curriculum. Lapsen lahjoja, temperamentti, opiskelu-tyyliin ja edut sanelevat opetussuunnitelmaan. Eclectic programs subsume visits to the museum, libraries and factories. Eclectic ohjelmia katsoa käynnit museossa, kirjastot ja tehtaista.

Unschooling:
A Boston public educator name John Holt laid the beginnings of the unschooling method. A Boston julkisen Kouluttaja nimi John Holt loi alkaa sen unschooling menetelmällä. He believed that children posted best when they are free to learn at their concede pace and when they are guided by their own interests. Hän uskoi, että lapset lähetetty parhaiten, kun ne ovat vapaita oppimaan heidän Myönnän vauhtia ja kun ne ohjaavat omia etujaan. His message was to 'unschool' the child. Hänen viestinsä oli, että "unschool" lapsi. This method is a hands - on approach to learning, where the parent takes intentional cues from the issue. Tämä menetelmä on käsissä - ja lähestymistapa oppimiseen, jos emoyhtiö tekee tahallisen vihjeiden avulla koskevan kysymyksen. There is no definite curriculum, schedules or materials. Ei ole varmaa opetussuunnitelma, aikatauluja tai materiaaleja. This method is the very much unstructured of the various homeschooling techniques. Tämä menetelmä on hyvin jäsentymätön ja eri Kotikoulu tekniikoita.


The Montessori Method: The Montessori-menetelmä:
This method began in Italy, when it was observed that children have great sensitive periods, during which they undergo periods of intense concentration. Tämä menetelmä alkoi Italiassa, kun havaittiin, että lapset ovat hyvin herkkiä ajanjaksoja, joiden aikana ne ovat ajan intensiivistä keskittymistä. During uniform phases, a child will repeat an activity till he gains a measure of self - satisfaction. Aikana yhtenäinen vaiheessa, lapsi toistaa toimintaa, kunnes hän voitot mittaa itsestään - tyydyttävällä tavalla. The Montessori line depends on a prepared environment to facilitate learning. The Montessori linja riippuu valmis ympäristö edistää oppimista. All the materials used in this method are designed to satisfy the inner enthusiasm for spiritual development of the child. Kaikki materiaalit, joita käytetään tällä menetelmällä on suunniteltu täyttämään sisemmän innostus hengellisessä kehityksessä lapsi. The materials used progress from simple to complex, and are rather expensive. Käytettävien materiaalien kehitykseen yksinkertaisesta monimutkaiseen, ja ne ovat melko kalliita.

These are just a few of the methods of homeschooling. Nämä ovat vain muutamia niistä menetelmistä Kotikoulu. Whatever the method, the underlying factor is ability and a keen interest in the desires of the child. Mitä tahansa menetelmää, taustalla tekijä on kyky ja kiinnostusta tahtonsa mukaisesti lapsi. The secret is to use the child's inclination for knowledge to further his education. Salaisuus on käyttää lapsen kaltevuus tietämyksen edelleen hänen koulutukseen.

Translate Kääntää

English website translator